课文写了一个什么故事?一个孤独的农夫,数十年如一日,在荒原上种植着树木。最终,靠自己的体力与毅力,把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。本文是按照什么顺序写的?时间顺序。本文通过写“我”一段跨越三十多年的回忆,讲述了一个荒漠中的男人默默无闻种树的故事。这是一种象征——“人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。”“如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。”所属专题:植树的牧羊人ppt。
课文写了一个什么故事?一个孤独的农夫,数十年如一日,在荒原上种植着树木。最终,靠自己的体力与毅力,把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。本文是按照什么顺序写的?时间顺序。本文通过写“我”一段跨越三十多年的回忆,讲述了一个荒漠中的男人默默无闻种树的故事。这是一种象征——“人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。”“如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。”所属专题:植树的牧羊人ppt。