雨说PPT课件2

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雨说PPT课件2

情感、态度与价值观目标:学习拟人、比喻、反复等修辞手法,体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。知识与能力目标 :能够有感情地朗诵诗歌,能读准字音,读出停顿。过程与方法目标:通过学习作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情。文章标题为《雨说》,请概括一下,雨“说”了哪些话?“雨”说她来了;她是温柔亲切的爱的使者;她,静悄悄地走来,孩子们不要拒绝她的来到;她,来自遥远的地方;她曾在幸运的笑中长大。“雨”说她来了,就不再回去,当孩子们学会了自由地笑,她快乐地安息。“我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。” “爱心”点明“雨”之所指,而“丝缕”则形象描绘出爱之细之柔,“天地”包括田园、牧场、山峰、白云等,极言爱之广之浓,无私、博大,使人读后如沐春雨。把这样一个丰富深刻的内涵寓于形象贴切的比喻之中,境界全出。作者将感情推向高潮。有了爱,才会有勇敢的笑,只有勇敢地笑,才有希望,“笑”体现了诗人乐观、积极的人生态度。

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